疫情沒有磨滅我們的意志，疫情沒有打垮我們的精神，疫情沒有消逝我們的熱情。新的學期開始了，昆明起點學校的所有教師教官依然用最嶄新的面貌從事著最崇高的教育工作。

2020年5月28日早晨，由楊本恩校長主講，在我校階梯教室開展了高品質(zhì)溝通培訓。隨著《長大后我就成了你》和《國家》兩首意味深長的歌曲，拉開了今早培訓的序幕。

婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌曲結(jié)束后，劉老師、李老師向大家做了分享，詮釋了教師的擔當與責任及教師與“少年強則國強”的聯(lián)系，點明了今天對所有教職工培訓的主題-----高品質(zhì)溝通。引發(fā)了我們的思索，應(yīng)做一名什么樣的教師？如何培育祖國的花朵？

作為昆明起點學校的一名教師，秉承著“幫助一個孩子，幸福一個家庭”的教學理念。我們首先需要認識自己：存在的價值是什么？短板是什么？因什么從事這份工作？角色定位是什么？

帶著這一系列問題，楊校長給大家放映了兩個經(jīng)典且震撼的視頻。第一個視頻是馬云《教師職業(yè)的崇高性》的演講視頻，第二個是優(yōu)秀教師顧茹茹與學生的溝通視頻。深有感觸的普教管和大家分享了自己的感觸：與學生相處，教會學生知識的同時也需要真誠，外加一些感情色彩，學會與學生溝通，提升自己的人格魅力。

是的，作為一所特殊學校、培養(yǎng)學生全方面發(fā)展的我們，調(diào)整心態(tài)，搞好教學，改變學生才是我們該做的實質(zhì)性事情。那么，搞好教學我們必須具備高品質(zhì)溝通能力。所以，楊校帶著大家一起和演講大師翟鴻燊學習如何進行高品質(zhì)溝通？接下來，李老師結(jié)合自身作為一名資深心理老師的工作經(jīng)歷與大家做了分享，談了和孩子溝通的主動性。包老師反向說明了教育階段的重要性。劉教官和大家分享了信息化時代對孩子的影響和自身的提升方向。

教務(wù)處主任王志紅在學習培訓內(nèi)容的同時，也認真聽取教師們分享的每一句話。王主任結(jié)合學生的實際情況和教育實例及教師的工作方法，針對培訓作出了總結(jié)性的發(fā)言。

第一，心態(tài)很重要，自身的成長需要懷著一顆學習的心，有計劃的開展工作。第二，教師隊伍需要有思考力、行動力和表達力?！皩W而不思則惘，思而不學則殆”，學習和思考才能使之進步。找出更好的方法，把行動變成結(jié)果。好的表達能力才能得到高效的溝通，良好恰當?shù)恼Z言才能感染、說服、影響他人，才能把自己的思想和意念傳遞給他人。生活與人際關(guān)系的處理體現(xiàn)著表達力的重要性。第三，教育培養(yǎng)不只是智商情商，更需要愛商的培養(yǎng)。第四，老師應(yīng)規(guī)范自身的言行舉止，對學生進行言傳身教。第五，對學生應(yīng)有“責任心、愛心、耐心”，真誠與學生共處。第六，孩子今天的狀況是家長的折射，引領(lǐng)家長進行家校共育。第七，注重教學的品質(zhì)保障，調(diào)動學生的積極性。

最后，整場培訓在高保華董事長激勵全體教職員工勤奮工作、追求卓越，闊步前行的發(fā)言中結(jié)束了。

高品質(zhì)溝通培訓及現(xiàn)場訓練，讓每位老師都受益匪淺。為了能教好學生，不斷提高教學質(zhì)量，不斷提升師資力量，打造一支高水平、高能力、高素質(zhì)的教師隊伍，我校以后還會開展不同主題的培訓。

相信通過優(yōu)秀教師們的言傳身教，學生將比老師更強，通過大家的共同努力，將幫助無數(shù)個家庭擁有幸福感！